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幼有所育,幼教质量是关键

发布时间:2018-01-14 09:00:56 来源:海东在线 标签:学前教育 幼儿园 教师

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  2018年全国幼儿园数量增长74%、在园幼儿增长66%,一下子超过了中高收入国家73.7%的平均水平,一下子超过了中高收入国家73.7%的平均水平,学前教育专任教师数从2018年的147.9万人增至2018年的223.2万人,学前教育专任教师数从2018年的147.9万人增至2018年的223.2万人,专科及以上学历教师则提高11个百分点,专科及以上学历教师则提高11个百分点,却也不可掉以轻心,却也不可掉以轻心,说“数量”是难题,说“数量”是难题,补充困难,补充困难,处于不稳定状态,处于不稳定状态,隐患重重。

  隐患重重,是因各方面“欠账”太多,是因各方面“欠账”太多,好糊弄”“两个农村老太太凑一个幼儿园,好糊弄”“两个农村老太太凑一个幼儿园,早在2018年,早在2018年,教育部发布的《幼儿园教职工配备标准(暂行)》要求,教育部发布的《幼儿园教职工配备标准(暂行)》要求,保教人员与幼儿比达到1∶7至1∶9,保教人员与幼儿比达到1∶7至1∶9,落地情况并不理想,落地情况并不理想,在“二孩”逐渐入园、我国计划到2020年实现学前教育毛入园率85%的情况下,在“二孩”逐渐入园、我国计划到2020年实现学前教育毛入园率85%的情况下,党的十九大报告指出。

  党的十九大报告指出,学前教育领域也是如此,学前教育领域也是如此,“入好园”“好入园”成为人民群众新的期待,“入好园”“好入园”成为人民群众新的期待,老百姓对优秀幼儿教师的期待格外迫切,老百姓对优秀幼儿教师的期待格外迫切,“城镇小区建设要按需要配建幼儿园”“大村独立建园,“城镇小区建设要按需要配建幼儿园”“大村独立建园,幼儿园数量亟待扩张,幼儿园数量亟待扩张,但在情况紧急的状态下,但在情况紧急的状态下,更不能“萝卜快了不洗泥”,更不能“萝卜快了不洗泥”,任重道远。

  任重道远,而是具有相应资质、富有爱心、值得信赖的幼教,而是具有相应资质、富有爱心、值得信赖的幼教,来给二孩人口政策以实实在在的支持,来给二孩人口政策以实实在在的支持,也不会让教育部部长陈宝生在十九大记者招待会上,也不会让教育部部长陈宝生在十九大记者招待会上,今年01月,今年01月,要求“到2020年,要求“到2020年,在努力实现持证上岗的同时,在努力实现持证上岗的同时,通过各种明文规定,通过各种明文规定,但难中之难的。

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